Τα μαθηματικά της Υπουργού Παιδείας, της Ρόζας Μαριάτου

ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Διορισμοί μονίμων: 2.825
Προσλήψεις αναπληρωτών: 2.554 δάσκαλοι + 1.304 νηπιαγωγοί + 1.064 εκπαιδευτικοί στη δευτεροβάθμια.



Οι αναπληρωτές που προσλήφθηκαν στα 800 δημοτικά θα καλύψουν νέες θέσεις εργασίας που δεν υπήρχαν τις προηγούμενες χρονιές. Είναι δηλαδή νέες ανάγκες και έτσι στoν ισολογισμό δεν έχουν θέση.


Σύνολο διορισμών και προσλήψεων αναπληρωτών: 2.825+ 2.554+1.304+1.064 = 7.747
Ομολογεί χωρίς να κοκκινίζει η Υπουργός μας ότι υπάρχουν κι άλλα κενά


στην πρωτοβάθμια 3.047-2.554= 866


στη δευτεροβάθμια 2.843 – 1.064 = 1.479


Σύνολο, λοιπόν, καταγεγραμμένων κενών 2.345 (πάντα με τα δικά τους δεδομένα για τον υπολογισμό των κενών)


Βρίσκει και 4.277 πλεονάζον προσωπικό, ενώ έχει 7.100 παραπάνω συνταξιοδοτήσεις από το 2009. Το 2009 είχαμε 4.355 συνταξιοδοτήσεις οπότε έμμεσα πλην σαφώς παραδέχεται ότι για το 2010 έχουμε 11.455 συνταξιοδοτήσεις.


Έχουμε και λέμε:


Προσλήψεις/διορισμοί + εναπομείναντα κενά = 10.092
11.445 συνταξιοδοτήσεις και 8.000 εκτιμώμενα κενά = 19.445 τα αρχικά κενά την 1η Ιουλίου. Οπότε 19.445-10.092= 9.353


Με άλλα λόγια η Διαμαντοπούλου μέσα στους δύο καλοκαιρινούς μήνες κατάφερε να εξαφανίσει 9.353 κενά εκπαιδευτικών και να της έχει μείνει -σύμφωνα με τα λεγόμενά της πάντα- και πλεονάζον προσωπικό 4.277
Έτσι από τις 20.000 ελλείψεις εκπαιδευτικών εκμηδένισε τις 13.620 (9.353+4.277)!
Μπράβο Αννούλα. Συγχαρητήρια! Μήπως με τον ίδιο μαγικό τρόπο μπορείς να εξαφανίσεις και το χρέος; Και το ΔΝΤ; Κι εσάς όλους;


Ρόζα Μαριάτου,
Μέλος του Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Αδιόριστων Εκπαιδευτικών
Πηγή :www.alfavita.gr